据教育部介绍,将一流大学区分为A、B两类。对实施不力、进展缓慢、缺乏实效的,提出警示并减小支持力度。
对实施不力、进展缓慢、缺乏实效的,提出警示并减小支持力度。
根据评价结果等情况,对实施有力、进展良好、成效明显的,加大支持力度。